Líneas de Investigación institucionales

Juntos por la investigación

Líneas de investigación de la Universidad Nacional de Chimborazo

El Consejo Universitario conforme las atribuciones determinadas por el artículo 35 del Estatuto vigente, en forma unánime, resuelve, aprobar las LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN INSTITUCIONALES, conforme al documento que se anexa....

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CIENCIAS DE LA VIDA • Biología, botánica, microbiología, entomología, genética, bioquímica, biofísica.
• Búsqueda, identificación, aislamiento, evaluación de la actividad biológica, toxicidad, bioensayos, etc., de los bio-recursos de valor o utilidad real o potencial de aprovechamiento.
CIENCIAS SOCIALES Y DEL COMPORTAMIENTO • Ciencias políticas, comercio al por menor, comercialización, ventas, relaciones públicas, asuntos inmobiliarios; gestión financiera, administración bancaria, seguros, análisis de inversiones; contabilidad, teneduría de libros; gestión, administración pública, administración institucional, administración de personal; secretariado y trabajo de oficina.
• Sociología, demografía, filosofía y ética .
• Microempresas, pequeñas y grandes empresas, clústers o conglomerados, consumidores, satisfacción al cliente, sistemas de organización, clima y cultura organizacional, rentabilidad, marketing.
• Investigación emprendimiento, innovación y desarrollo empresarial, integra diversas actividades del entorno empresarial, y su consecuente prospectiva de aporte al desarrollo territorial.
• Análisis de la pobreza, desigualdad, condiciones de vida adecuada, realidad socioeconómica.
• Regulación e intervención del estado en la economía, actividades económicas.
• Gerencia empresarial.
EMPRENDIMIENTO INNOVACIÓN Y DESARROLLO EMPRESARIAL (SUBLINEA DE CIENCIAS SOCIALES Y DEL COMPORTAMIENTO)
• Microempresas, pequeñas y grandes empresas, clústers o conglomerados, consumidores, satisfacción al cliente, sistemas de organización, clima y cultura organizacional, rentabilidad, marketing.
• Investigación emprendimiento, innovación y desarrollo empresarial, integra diversas actividades del entorno empresarial, y su consecuente prospectiva de aporte al desarrollo territorial.

ECONOMÍA DEL DESARROLLO (SUBLINEA DE CIENCIAS SOCIALES Y DEL COMPORTAMIENTO)
• Análisis de la pobreza, desigualdad, condiciones de vida adecuada, realidad socioeconómica.

POLÍTICA ECONÓMICA (SUBLINEA DE CIENCIAS SOCIALES Y DEL COMPORTAMIENTO)
• Regulación e intervención del estado en la economía, actividades económicas.
COMUNICACIÓN Y CULTURA • Periodismo; bibliotecología y personal técnico de bibliotecas; personal técnico de museos y establecimientos similares; Técnicas de documentación; Archivología.
• Comunicación, cultura y sociedad.
• Estudios de recepción desde la categoría usos sociales, el abordaje de las prácticas culturales, Imaginarios sociales y de representación.
• Estudios de prácticas comunicativas con acento multicultural.
CULTURA VISUAL • Diseño y consultoría en programas de desarrollo artístico y cultural (exposiciones, muestras, trabajos de imagen, etc.).
• Diseño y consultoría en programas educativos en artes visuales (Contenidos, metodologías, diseño curricular).
• Digitalización y estudio de archivos históricos vinculados a la imagen fija (fotografía, diseño escenográfico, afiches, etc.).
• Estudios de la imagen visual y los públicos (a nivel de formatos, tecnologías, diseños expositivos, etc.).
• Enfoque interdisciplinar de los fenómenos relacionados con lo visual.
• Lenguajes audiovisuales .
• Cine expandido.
• Dispositivos fílmicos.
• Estudios de cultura visual.
• Narrativa interactiva.
• Televisión, comunicación y participación pública alternativa.
• Estética digital, interacción y comportamientos.
• Entornos colaborativos on-line.
• Imagen gráfica digital y procesos de impresión.
• Interacción humano computadora (Human Computer Interaction).
• Diseño de interfaz (UI-UX).
• Realidades híbridas (Mixed Reality).
• Representación pictórica y escultórica.
• Representación de las artes escénicas y musicales.
DERECHOS Y GARANTÍAS CONSTITUCIONALES • Derechos de: el buen vivir; personas y grupos de atención prioritaria; las comunidades, pueblos y nacionalidades; de participación; de libertad; de la naturaleza; de protección, políticas públicas, servicios públicos y participación ciudadana, garantías jurisdiccionales; entre otros.
• Magistrados locales, notarios, derecho (general, internacional, laboral, marítimo, etc.), jurisprudencia, historia del derecho.
• Estudios sobre paz y conflictos, derechos humanos.
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL / NO PROFESIONAL • Formación de personal docente para educación.
• Formación de personal para asignaturas profesionales y no profesionales, prácticas; educación de adultos.
• Programas generales y especializados de formación de personal docente.
• Ciencias de la educación: elaboración de programas de estudio de materias profesionales y no profesionales.
• Evaluación de conocimientos, pruebas y mediciones, investigaciones sobre educación; otros programas relacionados con las ciencias de la educación.
• Educación superior.
• Desarrollo de estudios de pertinencia para diseño y rediseño curricular.
• Epistemología pedagógica y didáctica.
• Políticas públicas en educación y formación profesional docente.
• Procesos de aprendizaje en la educación básica, media y superior.
• Educación intercultural en la práctica educativa.
• Enseñanza - Aprendizaje profesional y no profesional
GESTIÓN SOCIOECONÓMICA, CONTABLE, TRIBUTARIA Y LABORAL • Modos de producción, desarrollo económico y social, contabilidad y auditoría, tributación.
• Economía popular y solidaria.
• Cooperativismo
INGENIERÍA INFORMÁTICA • Ingeniería de software, base de datos, programación de sistemas, infraestructura y administración de las tecnologías de la información, redes y comunicación de datos, sistemas de información, análisis y procesamiento de datos, modelado y simulación de sistemas, sistemas operativos.
• Modelos: matemáticos, físicos, continuos, discretos, determinísticos, estocásticos.
• Algoritmos de optimización, sistemas expertos, inteligencia artificial, planificación y gestión de sistemas, sistemas de información, desarrollo y aplicación de software para simulación.
• Didáctica de la informática.
MODELADO Y SIMULACIÓN DE SISTEMAS (SUB LINEA DE INGENIERÍA INFORMÁTICA)
• Modelos: matemáticos, físicos, continuos, discretos, determinísticos, estocásticos.
• Algoritmos de optimización, sistemas expertos, inteligencia artificial, planificación y gestión de sistemas, sistemas de información, desarrollo y aplicación de software para simulación.
INGENIERÍA, CONSTRUCCIÓN, INDUSTRIA Y PRODUCCIÓN • Mecánica, metalistería, electricidad, electrónica, telecomunicaciones, ingeniería energética y química, mantenimiento de vehículos.
• Metamateriales.
• Alimentación y bebidas, textiles, materiales (madera, papel, plástico, vidrio, etc.), minería e industrias extractivas.
• Arquitectura y construcción, arquitectura y urbanismo, arquitectura estructural, arquitectura paisajística, planificación comunitaria, cartografía, catastro, edificación, construcción, ingeniería civil, informática aplicada a la arquitectura, modelado, diseño arquitectónico, diseño urbano, sistemas constructivos, espacio y gestión pública, ordenamiento territorial, ciudad y territorio, arquitectura sostenible, comunicación visual, interiores, confort, paisaje y espacio público, resiliencia urbana, topografía.
• Sistemas de producción de materias primas.
• Estudio de nuevos materiales.
• Estudio de uso de desechos industriales en ingeniería estructural y en aplicaciones geotécnicas.
• Aplicación de TIC's a la ingeniería civil.
• Mecánica de materiales.
• Daños y mecanismos de fractura.
• Modelado y simulación de ingeniería civil.
• Nanotecnología en la ingeniería civil.
ARQUITECTURA Y CONSTRUCCIÓN (SUB LINEA DE INGENIERÍA, CONSTRUCCIÓN, INDUSTRIA Y PRODUCCIÓN)
• Arquitectura y construcción, arquitectura y urbanismo, arquitectura estructural, arquitectura paisajística, planificación comunitaria, cartografía, catastro, edificación, construcción, ingeniería civil, informática aplicada a la arquitectura, modelado, diseño arquitectónico, diseño urbano, sistemas constructivos, espacio y gestión pública, ordenamiento territorial, ciudad y territorio, arquitectura sostenible, comunicación visual, interiores, confort, paisaje y espacio público, resiliencia urbana, topografía.

PRODUCTIVIDAD Y PROYECTOS DE INFRAESTRUCTURA (SUB LINEA DE INGENIERÍA, CONSTRUCCIÓN, INDUSTRIA Y PRODUCCIÓN)
• Estudio de nuevos materiales.
• Estudio de uso de desechos industriales en ingeniería estructural y en aplicaciones geotécnicas.
• Aplicación de TIC's a la ingeniería civil.
• Mecánica de materiales.
• Daños y mecanismos de fractura.
• Modelado y simulación de ingeniería civil.
• Nanotecnología en la ingeniería civil.
MEDIO AMBIENTE Y BIODIVERSIDAD • Conservación, vigilancia y protección del medio ambiente, ecología, control de la contaminación, ergonomía, seguridad ambiental y gestión de riesgos ambientales.
• Captura del carbono y cambio climático.
• Cartografía de suelos.
• Suelos contaminados.
• Espectroscopía de suelos.
• Manejo de desechos sólidos.
CALIDAD DE SUELO (SUB LINEA DE MEDIO AMBIENTE Y BIODIVERSIDAD)
• Captura del carbono y cambio climático.
• Cartografía de suelos.
• Suelos contaminados.
• Espectroscopía de suelos.
• Manejo de desechos sólidos.
PATRIMONIO Y SABERES ANCESTRALES • Estudio de los saberes ancestrales.
• Lenguas autóctonas y su literatura.
• Construcción histórica y de saberes ancestrales.
• Arqueología.
• Antropología.
• Etnografía.
• Historia.
• Estudio del patrimonio asociado (material e inmaterial).
• Conservación del patrimonio.
SALUD • Asistencia por ciclos de vida.
• Asistencia a grupos prioritarios.
• Salud intercultural.
• Salud mental.
• Atención integral de salud en medicina / enfermería /odontología / psicología / laboratorio clínico / patología / fisioterapia por ciclos de vida al individuo, la familia y la comunidad con enfermedades clínicas, quirúrgicas, toxicológicas, transmisibles y no transmisibles.
• Factores de riesgos de enfermedades emergentes, reemergentes y de mayor morbimortalidad.
• Medicina alternativa y tradicional.
• Conocimiento y uso de plantas medicinales.
• Enfermedades relacionadas con la nutrición.
• Trastornos del metabolismo.
• Reacondicionamiento físico.
• Rehabilitación física.
• Educación para la Salud: prevención y promoción.
• Gobernanza, Gestión y Economía de la Salud.
• Investigación en salud.
• Investigaciones en sistemas y servicios de salud.
• Determinantes sociales de la salud.
• Funciones esenciales de la Salud Pública.
• Atención Primaria de Salud.
• Epidemiología y Vigilancia epidemiológica.
• Conocimientos sobre hábitos sanitarios y conductas generadoras de salud.
• Psicología deportiva.
• Deporte, recreación y salud.
• Rehabilitación física.
• Telemedicina / Telesalud.
ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD INDIVIDUAL FAMILIAR COMUNITARIA E INTERCULTURAL (SUB LINEA DE SALUD)
• Asistencia por ciclos de vida.
• Asistencia a grupos prioritarios.
• Salud intercultural.
• Salud mental.
• Atención integral de salud en medicina / enfermería /odontología / psicología / laboratorio clínico / patología / fisioterapia por ciclos de vida al individuo, la familia y la comunidad con enfermedades clínicas, quirúrgicas, toxicológicas, transmisibles y no transmisibles.
• Factores de riesgos de enfermedades emergentes, reemergentes y de mayor morbimortalidad.
• Medicina alternativa y tradicional.
• Conocimiento y uso de plantas medicinales.
• Enfermedades relacionadas con la nutrición.
• Trastornos del metabolismo.
• Reacondicionamiento físico.
• Rehabilitación física.

SALUD PÚBLICA (SUB LINEA DE SALUD)
• Educación para la Salud: prevención y promoción.
• Gobernanza, Gestión y Economía de la Salud.
• Investigación en salud.
• Investigaciones en sistemas y servicios de salud.
• Determinantes sociales de la salud.
• Funciones esenciales de la Salud Pública.
• Atención Primaria de Salud.
• Epidemiología y Vigilancia epidemiológica.
• Conocimientos sobre hábitos sanitarios y conductas generadoras de salud.
SERVICIOS PERSONALES • Servicio de alojamiento.
• Servicio de alimentación.
• Servicio de transporte.
• Operación turística.
• Turismo.
• Viajes y ocio.
• Actividades recreativas.
• Gestión de empresas turísticas.
• Desarrollo del turismo.
• Deporte, recreación.
SERVICIOS SOCIALES • Asistencia a personas con discapacidad.
• Asistencia a personas vulnerables.
• Asistencia al Adulto Mayor.
• Trabajo social (orientación y asistencia social).
• Actividad forense.
• Delitos sexuales.
SISTEMAS DE PRODUCCIÓN Y DESARROLLO AGROINDUSTRIAL • Sistemas de producción animal y vegetal.
• Sistemas integrados de calidad, ambiente y seguridad aplicados a la agroindustria.
• Sistemas de producción de materias primas.
• Obtención y aprovechamiento de recursos biológicos y no biológicos provenientes de la naturaleza.
• Aplicación de ciencias básicas a la caracterización y desarrollo de sistemas agroindustriales.
• Cadenas de valor añadido para la industrialización de materias primas.
• Caracterización y determinación de las propiedades de las materias primas.
• Caracterización y aprovechamiento de los coproductos y subproductos generados en los sistemas de producción y en los procesos agroindustriales.
• Seguridad de los alimentos y otros productos obtenidos a través de procesos agroindustriales.
• Desarrollo e innovación de nuevos productos derivados de sistemas de producción agroindustriales.
• Estudios de mercado y marketing relacionados con la producción de materias primas y productos industrializados.
• Materias primas y productos agroindustriales con propiedades nutracéuticas o actividad funcional.
• Bioquímica y biorreactores.
• Impacto de los alimentos en la nutrición.
• Diseño de plantas, maquinarias y herramientas relacionadas con la producción agroindustrial.
• Gestión del capital y mano de obra de la agroindustria.
• Impacto del desarrollo de sistemas de producción y agroindustriales en la sociedad (rural, empresarial, institucional).
• Automatización de los procesos agroindustriales.
• Desarrollo de programas informáticos para la gestión de los sistemas de producción y procesos agroindustriales.
• Análisis sensorial de materias primas y productos industrializados.
• Educación al consumidor sobre productos agroindustriales.
• Investigaciones multi e interdisciplinarias que involucren sistemas de producción de materias primas y producción agroindustrial.
• Seguridad y soberanía alimentaria.
TIC's en la educación. • Aprendizaje electrónico (eLearning, qLearning, mLearning, uLearning, cLearning, aprendizaje social).
• Entornos de aprendizaje digital (EVA, LMS, LCMS, MOOC).
• Minería de datos.
• Informática educativa (herramientas de autor, aplicaciones educativas, multimedia educativa, diseño e interfaces gráficas, objetos de aprendizaje).
• Pensamiento computacional e informática creativa.
• Aprendizaje a lo largo de la vida (PLE, aprendizaje informal, sistemas hipermedia educativos adaptativos, tutores inteligentes).
• Innovación tecnológica (realidad aumentada, robótica y gamificación).
• Interacción persona-computador.
• Teorías y metodologías de aprendizaje con TIC.
• TIC e interculturalidad.
• TIC y educación inclusiva.
• Impacto social de las TIC (Ciberbulling, identidad y seguridad digital, redes sociales).
• Marketing digital.
• Uso de big data.
• Servicios basados en Tecnologías.
• Teleducación
ELECTRÓNICA, TELECOMUNICACIONES Y REDES • Control y supervisión avanzado de sistemas electrónicos.
• Estudio, desarrollo e implementación de hardware, software, firmware para el área de la electrónica, robótica y telecomunicaciones.
• Diseño, implementación, gestión y seguridad de redes de información y servicios de comunicación.
• Sistemas digitales.
• Procesamiento de señales.
• Comunicaciones analógicas.
• Microprocesadores y microcontroladores.
• Líneas de transmisión.
• Sistemas Embebidos.
• Comunicaciones digitales.
• Redes LAN, MAN, WAN.
• Sistemas de microondas.
• Comunicaciones ópticas.
• Electrónica de alta frecuencia.
• Propagación y antenas.
• Comunicaciones inalámbricas.
• Redes y servicios avanzados.
• Electromedicina.